Pendidikan

Pendidikan Karakter Berdasarkan Tahapan Perkembangan Moral Anak

Fri, 01/03/2014 - 18:41 -- nofrilawati

Seperti halnya perkembangan motorik, mental, dan sosial anak yang berjalan secara bertahap dan memerlukan pendekatan yang patut sesuai dengan tahapan umur anak, pendidikan karakter yang diberikan kepada anak juga harus memperhatikan tahap-tahap perkembangan moral anak.

Untuk mencapai tingkatan moral tertinggi, beberapa pakar telah menyusun tahapan-tahapan perkembangan moral individu, yang sebetulnya satu sama lain adalah saling melengkapi. Tahapan atau fase-fase tersebut diuraikan sebagai berikut :

Saatnya Guru Melek Teknologi

Mon, 12/23/2013 - 11:11 -- nofrilawati

Kemajuan teknologi saat ini mendorong PT Microsoft Indonesia mengadakan acara untuk para guru agar mengerti teknologi melalui program CRS (Corporate Social Responsibility). Program yang bertajuk Partners In Learning (PIL) ini di ikuti 80 guru yang berada di Kalimantan Timur dan Kalimantan Utara.

Guru saat ini harus punya kompetensi dalam metode pengajaran agar tak ketinggalan dari siswanya, termasuk teknologi, kata perwakian Microsoft Indonesia, Budi Setyono, seperti dikutip dari Kompas.com.

Saatnya Kesenian Tradisional Masuk Pelajaran Muatan Lokal

Wed, 12/18/2013 - 13:37 -- nofrilawati

Kesenian tradisional dari setiap daerah sebaiknya dimasukkan ke dalam pembelajaran di sekolah dalam bentuk muatan lokal.

Pemerintah dalam hal ini Kemendikbud harus serius menanamkan rasa cinta terhadap kesenian tradisional pada anak-anak. Bukan melalui sanggar, tapi melalui pembelajaran di sekolah, kata maestro tari Sunda, Irawati Durban Ardjo, seperti dikutip dari Antara News.

Guru Ideal Untuk Abad XXI

Tue, 11/26/2013 - 12:25 -- nofrilawati

Permasalahan guru disetiap negara hampir sama, mulai dari segi kuantitas, kualitas dan keterbatasan fasilitas pendukung proses pembelajaran. Hal ini dirasakan 1.200 peserta forum tahunan World Innovation Summit for Education (WISE) ke-5, pada 28-31 Oktober di Doha, Qatar.

Tags: 

Penggunaan Teknologi Terbaru Dalam Proses Belajar Mengajar

Fri, 11/22/2013 - 12:39 -- nofrilawati

Kemajuan teknologi saat ini menuntut para pengajar untuk lebih interaktif dan menggunakan teknologi terbaru dalam proses belajar mengajar, agar siswa lebih mudah menyerap dan mengembangkan ilmu pengetahuan.

Siswa sudah terbiasa menggunakan perangkat internet dalam belajar atau mengerjakan pekerjaan rumah. Sebaiknya selama di sekolah, juga telah tersedia perangkat teknologi pendidikan yang dapat mempermudah proses belajar mengajar, kata Asia Pacific Vice President Promethean International, Emmanuel Pasquier dalam sambutan acara Tech Learning Conference 2013 di Vietnam.

Perkuat Bahasa Indonesia di Dunia Internasional

Wed, 11/06/2013 - 13:30 -- nofrilawati

Melihat posisi Indonesia di dunia internasional yang semakin penting, seperti di bidang ekonomi, Indonesia menempati 16 besar kekuatan ekonomi dunia dan masuk kelompok G-20. Peran besar ini hendaknya dibarengi peran dari sektor lain, seperti sosial, politik, dan budaya termasuk di dalammya bahasa Indonesia.

Bahasa Indonesia tidak hanya sekadar digunakan sebagai bahasa lokal, tetapi untuk berinteraksi dengan bahasa dunia, kata Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Mohammad Nuh, seperti dikutip dari Kompas.com.

Kurangnya Produksi Buku Sebabkan Rendahnya Minat Baca

Wed, 10/30/2013 - 18:44 -- nofrilawati

Rendahnya minat baca para pelajar ternyata disebabkan oleh kurangnya jumlah bahan bacaan dan kurangnya produksi penulisan buku. Selain itu, materi pelajaran di kelas hanya berkutat pada bahan bacaan pada buku-buku paket saja sehingga kurang mendorong siswa untuk mau membaca buku-buku lain di luar buku pelajaran.

Pages

Subscribe to RSS - Pendidikan